HUERTO Y HERRAMIENTAS

Hace mucho tiempo que no os enseñábamos un tagul, así que hemos preparado uno que recoge varias herramientas que utilizamos en las tareas de cuidado del huerto.
¡¡ A VER CUÁNTAS ENCONTRÁIS!!

Ilias

LAS MACETAS DE 4º

Rosa, nuestra maestra de Plástica, nos propuso hacer unas macetas para las plantas del colegio.

Cada uno pensó una idea y buscó los materiales que iba a utilizar. Sólo nos puso una condición: los materiales debían ser reutilizados.

Después, con mucho cuidado, cortamos las  botellas y garrafas que cada uno había conseguido, dándoles distintas formas, dejando volar nuestra imaginación.






Para terminar su elaboración, las pintamos con una pintura especial, que en teoría, es para plásticos. También hemos añadido otros artículos decorativos, como tapones (para los ojos), otros plásticos, palos, ...





Los resultados son evidentes, hemos conseguido verdaderas obras de arte, además de una "casita" para las plantas. Unos han conseguido minions, otros cabezas con una cabellera especial, animales, ...

 ¡¡NOS LO HEMOS PASADO GENIAL!!

                                                                                      Miruna (4º) y Adriana (4º)

ACOSO ESCOLAR

EL ACOSO ESCOLAR

El acoso escolar tambien conocido como bullying está ocuriendo cada vez más en los centros de educacion.

Es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por    parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algún resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos suelen presentar.
 

El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.

LUCHEMOS POR UNA IGUALDAD TODOS PODEMOS TENER NUESTRA PROPIA PERSONALIDAD Y ESTILO
SIN QUE NOS JUZGUEN

LO PASARÁS REALMENTE MAL SI TE HACEN BULLYING NO LO PRACTIQUES

                                             Marina (6º) y Sandra (5º)

EL PARKOUR UNA NUEVA PASIÓN EN SARRIÓN

Samuel (5º)  y Samir (6º) nos van a comentar una nueva pasión que ha surgido en Sarrión: se llama parkour. Esta modalidad de deporte consiste  en desplazarse realizando distintos tipos de saltos ayudándose de las paredes, bancos, u otro mobiliario urbano.

preci

Hay tres tipos de saltos:
- preci que se realiza con los pies juntos
- longi es coger carrerilla y saltar de un lado a otro
- gato es poner las manos en un muro y pasar los pies por el centro.
-Y también está el brazo, que consiste en ir contra un muro, pisar con un pie, impulsarte, agarrarte y subir al muro.Y la otra forma es mas complicada, saltar contra un muro luego cuando vas a chocarte, te agarras, te quedas colgado, haces un impulso y te subes al muro.

brazo

gato

longi

ENTREVISTA A LA SECRETARIA

                                                             
¡Hola!, Alejandro  y Martín hemos intrevistado a la secretaria del CEIP Sarrión, que además es nuestra maestra de Naturales, Sociales, Música y Plástica.
Gracias por contestarnos.

¿Cuál es tu nombre? Rosa Rubio Navarro

¿Por qué quisiste ser profesora? Porque me lo paso muy bien descrubiendo  cosas con los niños

¿Cuánto llevas como profesora? 27 años

 ¿Cuál es tu asignatura favorita? Todas.

¿Qué curso te gustaría dar?  Todos

¿Qué tenéis pensado para el proyecto patio? Como ya estáis organizados los alumnos, poco a poco haremos realidad vuestros deseos: pintar juegos en el suelo, área de picnic cocinitas, pizarras, construcciones...

¿Te aprendes rápido los nombres de los niños/as? Cada vez me resulta mas difícil ( jejeje)

¿Te gusta leer?  Mucho

¿Que hobbys tienes ? Estudiar saxofón, ensayar en la banda y en la Big Band, andar, ir al cine, a conciertos y hacer bizcochos para mi familia.

Oh!! qué bueno, a ver cuándo nos traes un bizcocho para merendar.
Muchas gacias por atendernos.

Entrevista a la profesora de prácticas de 1º de Primaria

Queridos lectores hoy os traemos una entrevista a una profesora de prácticas del cole. Ya hemos entrevistado a otras compañeras suyas. Hoy le toca el turno a la maestra de 1º de Primaria. 

- ¿Cómo te llamas?

- Neus.

- ¿De dónde eres?

- Bellús (Valencia)

- ¿Por qué quieres ser profesora?

- Porque me gustan mucho los niños.

- ¿Cuándo tuviste la idea de ser profesora?

- Desde pequeñita.

- ¿En qué colegio te gustaría dar clase?

- Me da igual.

- ¿Qué curso te gustaría dar?

- 1º, 2º o 3º de Primaria.

- ¿Te cae bien Pili?

- Súper bien

- ¿Cuál es tu asignatura favorita?

- Mates.

- ¿Eres feliz enseñano niños?

- Sí, mucho.

- ¿Cómo se llama tu mejor amigo/amiga?

- Elena.

- ¿Qué haces en tu tiempo libre?

- Tocar la flauta travesera.

- ¿Cuál es tu comida favorita?

- Los macarrones.

- ¿Cuál es tu canción favorita?

- No me voy a rendir.

- ¿Cuál es tu color favorito?

- El fucsia.

- ¿Haces algún deporte?

- Sí, baile.

Te damos las gracias por lo bien que nos has atendido y t

e deseamos lo mejor.

Miguel Igual Ríos (6º) e Ilias  Kaddouri Sarrahi (6º).

ENTREVISTA A MARTA

El pasado lunes 15 de enero vino una profesora de practicas a la clase de 5º y 6º.

Marta con los alumnos de 5º y 6º de Primaria

Le vamos a hacer una entrevista a la profesora de prácticas que ha estado con nosotros las últimas semanas, con el objetivo de que la conozcáis un poquito más:

   -¿Cuál es tu nombre completo?

      -Marta Forner Giménez

   -¿De dónde vienes?

      -De Almenara(Castellón)

   -¿Te cae bien Ramiro (tutor 5º y 6º)?   

      -Sí, estoy muy agusto con Ramiro y con vosotros 

    -¿Por qué quieres ser profesora?

Las tres alumnas de prácticas

      -Porque me gustan mucho los niños y me gustaría enseñarles cosas.

   -¿A qué curso te gustaría dar clase?

      -A 5º y 6º porque razonais más las cosas

   -¿En qué colegio te gustaría trabajar?  
               -No tengo ninguna preferencia, pero me gustaría estar en el cole de mi pueblo. 

      -¿Practicas alugún deporte?

              -Ahora ya no pero antes jugaba mucho al tenis y bailaba ballet.

     Toda la clase de 5º y 6º te agradecemos que nos hayas dedicado tu tiempo y esfuerzo para comprender mejor todas las asignaturas.

También te agradecemos que hayas sido una compañera muy especial.

Te esperamos, un besote. 

  Amaya (5º) y Raquel (6º)